排比的修辞手法句子(又短又好的排比句136条)

1、选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀

2、结合语境，对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是

3、既设置共性指标、出好“必答题”，又设置个性指标、出好“附加题”。

4、顾全大局、同舟共济的崇高境界，众志成城、敢于胜利的顽强意志，坚韧不拔、浴火重生的奋斗精神。

5、人生象是一碗茶，需细细品味；人生象是一味药，需认真煎熬；人生象是一盘棋，需仔细斟酌。()

6、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

7、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。

8、对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是( )

9、管好关键人，管到关键处，管住关键事，管在关键时。

10、选出修辞方法与其他三项不同的一项( )

11、答案示例一: 措施得力，京北区涵养水源功在千秋。答案示例二: 办法多样，郊区两县保护水源造福京城。

12、多一些谅解少一点计较、多一些鼓励少一点奚落、多一些关爱少一点冷漠。

13、对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是

14、⑨I am a Chinese， but I have Chinese friends as well as foreign friends.

15、坚守底线讲团结，秉持公心护团结，事业为上促团结。

16、⑧I see the soldiers standing on the threshold of their native land， guard the fie1ds which their fathers have tilled from time immemorial.

17、下列修辞方法与其他三项不同的一项是:( )

18、选出下列各句的修辞方法判断不正确的一项( )

19、范进)虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!( )

20、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗?(拟人、比喻、反问)

21、那母亲的抚摸啊，像春风一样，轻触身体；如泉水一样，凉爽肌肤，似阳光一样，温暖我心。

22、②他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。

23、诚信：诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

24、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

25、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶 比喻)

26、试题分析:就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来一句看，引用了俗语，是引用的修辞方法。

27、试题分析:“还要洗下半盆猪油来!”言过其实，是夸张的修辞手法。

28、为敢于担当者担当，为敢于负责者负责，为受到诬告者正名。

29、下面关于修辞判断有误的一项是( )

30、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?(反问)

31、下面关于修辞判断有误的一项是( )。

32、掌握动态的“分析仪”，正向激励的“兴奋剂”，严管厚爱的“提醒器”。

33、①特征代本体。例如：落红不是无情物，化作春泥更护花。又如：岸芷汀兰，锦鳞游泳。

34、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。(拟人)

35、多讲有利团结、鼓舞人心的话，多做消除误解、化解矛盾的事。

36、1+X”阅读 推荐篇目:米艾《大自然的奥秘》

37、①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重?④青山绿水，别有洞天。⑤远方，烟雾弥漫，山峰若隐若现，朦朦胧胧，仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之，耳听之，我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。

38、①草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，②处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。③它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。④特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

39、对内抱成一个团，对外打响一张牌。

40、美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

41、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。

42、下列说法错误的一项是:( )

43、历史：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

44、敢于讲真话，反映的是党性和担当；乐于听真话，彰显的是胸襟和正气。

45、相互补台而不拆台，相互补位而不越位，相互取长而不取短。

46、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗?(反问)

47、对修辞方法的理解正确的一项是( )

48、对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解正确的是( )

49、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(拟人)

50、试题分析:“如今却做了老爷，就是天上的星宿”，将范进说作是星宿，是比喻的修辞方法。

51、职责上分，思想上合；工作上分，目标上合；岗位上分，步调上合。

52、铭记：如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！

53、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

54、看一时更看一贯，看人前更看人后，看大事也看小节。

55、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是( )

56、⑥In no other city in the whole world are there such beautiful girls， they stride rapidly and with purpose. （第3册第2分册，P348）

57、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(夸张、排比)

58、四季：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

59、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(夸张)

60、站位变高，视野变宽，思路变阔。

61、我们：我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？

62、①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

63、判断下列各句所用的修辞手法。

64、对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是

65、排比 比喻、反问 拟人 对偶

66、那母亲的抚摸啊，像夏天喝雪碧一样，冰凉透心；像秋天喝冰红茶一样，润泽醇口；像冬天吃炖火狗肉一样，醇香留口；吃春天喝广东老火粥一样，美味可口！

67、职位就是岗位，职务就是责任，责任重于泰山。

68、1+X”阅读 推荐篇目:李汉荣《山中访友》

69、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

70、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。(比喻)

71、⑩Sister Carrie became exhausted， tired and bored that morning at the shoe factory.

72、单打独斗事倍功半，联合作战事半功倍。

73、判断下列各句所用修辞方法判断正确的一项( )

74、对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是

75、对下面文段中所使用修辞方法的作用理解错误的是

76、心往一处想，智往一处谋，劲往一处使。

77、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

78、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记?(反问)

79、对下面文段中使用的修辞手法的作用理解错误的一项是( )

80、下列知识判断错误的一项是( )

81、人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭（谦虚、谦逊）；你莽撞时，它呼唤你谨慎（小心）；你跌倒时，它呼唤你站起（站立）。

82、对下列各句所用修辞方法及表达作用理解无误的一项是( )

83、既是干部增长见识、磨砺才干的“大熔炉”，也是考察识别干部作风、素质能力的“试金石”。

84、进退去留看格局，荣辱面前显境界，得失之间见党性。

85、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。

86、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走食物，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

87、④我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

88、综合比选排队，允许破格插队，果断淘汰出队。

89、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。(比喻)

90、对下面文段中所用修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是( )

91、是什么?这是我们中国人的志气。(设问)

92、②予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

93、说“没办法”的少了、说“想办法”的多了，“打太极”的少了、“带头干”的多了。

94、1+X”阅读 推荐篇目:曹文轩《青铜葵花》

95、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

96、选出修辞方法与例句相同的一项( )

97、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是( )

98、在决策时“拍脑袋”，在推进中“拍胸脯”，在失败后“拍屁股”。

99、乡书何处达?归雁洛阳边。(设问)

100、你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?( )

101、积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

102、团结的意识，团结的胸怀，团结的品格。

103、你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。( )

104、您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征。

105、潇洒：“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

106、理想：没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

107、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

108、对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是( )

109、③部分代整体。例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

110、一切都像刚睡醒的样子，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(拟人 排比)

111、思想上合心，工作上合力，行动上合拍。

112、呼唤：人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭（谦虚、谦逊）；你莽撞时，它呼唤你谨慎（小心）；你跌倒时，它呼唤你站起（站立）。

113、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。(拟人)

114、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。(拟人)

115、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。(拟人)

116、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

117、为发展配班子，凭能力用干部，以实绩论英雄。

118、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是

119、⑤...his friend led him， trembling and exhausted， away from the tribunal. （第3册第1分册，P58）

120、既要干在当下、脚踏实地“摘果子”，又要功在后任、着眼长远“栽树苗”。

121、选出修辞与其他三项不同的一项( )

122、④乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。

123、运用parallelism的若干问题

124、对修辞手法及其作用分析不正确的是

125、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

126、邻居内一个道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”( )

127、下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )

128、下列成语用了同一种修辞手法的是( )

129、③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

130、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)

131、读书：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

132、团结，一切困难都可以破解；团结，任何敌人都可以战胜。

133、要做“加油站”，甘当“润滑油”，愿做“出气筒”。

134、1+X”阅读 推荐篇目:冰心《繁星·春水》

135、习作考点提示 本单元的口语交际要求转述别人的话,我们要掌握 转述的基本知识和技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么？

136、那母亲的抚摸啊，春天一样，无比温暖，春风一样，无比轻柔，春雨一样，无比滋润。